Par la même équipe que Spring LV1, une approche pédagogique et thématique adaptée aux spécificités de la LV2 Une méthode conforme au Cadre Européen Commun de Référence : - La langue est enseignée en termes de performance, l'élève est toujours actif.
- Les quatre compétences sont travaillées en boucle, avec une insistance particulière sur la compréhension orale.
- Les stratégies d'apprentissage et la méthodologie sont intégrées à l'enseignement pour favoriser l'autonomie de l'élève.
Une évaluation progressive par compétence est prévue à la fin de chaque dossier.
Un manuel conçu pour répondre aux besoins des élèves de Troisième, en seconde langue, ou pour une remise à niveau - Un rythme de travail soutenu et une progression grammaticale rigoureuse.
- Des textes et documents authentiques et très actuels.
Un manuel facile d'utilisation : - Les leçons sont clairement balisées et les activités vont du repérage à l'expression libérée.
- De nombreuses activités pour renforcer les acquis des leçons, à la maison ou en classe, avec les pages « Self-study - Oral Practice » et « Self-study - Written Practice » Un manuel riche en civilisation : des pages culturelles variées pour une transition en douceur vers la classe de Seconde.