Diriger un etablissement scolaire : l'exigence du possible

FOUQUE J

EDITEUR : HACHETTE EDUCATION
DATE DE PARUTION : 17/11/04
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SYNOPSIS :

Pour les collèges et les lycées qui s'engagent résolument dans la démarche de projet, une situation nouvelle apparaît : les structures et les modes d'organisation des établissements ne correspondent plus aux nouveaux besoins. La volonté de faire progresser l'établissement induit désormais l'exigence de nouveaux aménagements, de nouvelles méthodes, de nouvelles compétences et de nouvelles fonctions. Mettant en évidence ces nouveaux savoir-faire, l'auteur s'attache à montrer comment exploiter, ici et maintenant, les marges de manoeuvre, utiliser les leviers, explorer les possibles avec audace et pragmatisme. SOMMAIRE Partie 1 : Du compromis à la négociation  - La direction, une formidable évolution en 20 ans - Les
potentialités du niveau local - Les principes d'un pilotage négocié Partie 2 : Des pratiques exigeantes pour une action cohérente - Élaboration d'une démarche de progrès - Des leviers pour oser le changement - Six axes pour un projet d'établissement Partie 3 : Promouvoir une participation responsable - Maillage de l'établissement : des missions négociées - Participation des élèves et des parents - Conduite d'entretiens personnels Partie 4 : Sens et légitimité du pilotage négocié - Dimension de l'action - Des questions récurrentes - Responsabilité et éthique personnelle du chef   d'établissement Partie 5 : Des exemples d'innovations PUBLIC Chef d'établissement et équipes pédagogiques et éducatives
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  • Hauteur : 22.50 cm
  • Largeur : 14.00 cm
  • Poids : 0.34 kg

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