A tire d'aile; methode de lecture ; cp ; manuel de l'eleve

RAGOT, ANNE-MARIE ; ASSUIED, RICHARD

livre a tire d'aile; methode de lecture ; cp ; manuel de l'eleve
EDITEUR : HATIER
DATE DE PARUTION : 25/03/09
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7,35 €

SYNOPSIS :

Une méthode lecture conformes aux programmes 2008. Une méthode complète qui mène de front : la compréhension, l'étude du code, l'étude de la langue, la production d'écrit. Une méthode originale dans sa forme : Un manuel de septembre à février (16 semaines), et 3 albums de de février à juin (11 semaines). La lecture et la compréhension : Partir de la lecture entendue puis de la lecture partagée pour accéder à la lecture autonome. L'enseignant lit une histoire (texte écrits ou déjà publiés par des auteurs de jeunesse) et effectue un travail de compréhension guidé. L'enfant lit quelques phrases (reformulées par rapport au texte lu par l'enseignant et adaptées aux contraintes pédagogiques). Puis progressivement le texte à lire par l'élève s'étoffe jusqu'à
devenir un album support des activités de lecture et de compréhension. Choix des textes : Mettre les enfants en confiance en leur offrant une histoire proche de leur quotidien jusqu'à la toussaint. Proposer par la suite des textes variés : texte de littérature de jeunesse, documentaire, théâtre et poésie. L'étude du code accéder à la technique de la lecture : s'appuyer sur la syllabe et l'analyse phonologique, mettre en correspondance phonie/graphie, lire des syllabes, des mots, des phrases. L'étude de la langue partir de l'oral pour repérer et identifier les premiers phénomènes grammaticaux et lexicaux, les utiliser à l'écrit. La production d'écrit articuler lecture et écriture en lien avec l'étude de la langue : 1 proposition par semaine (27 pour l'année)
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Format

  • Hauteur : 27.00 cm
  • Largeur : 19.50 cm
  • Poids : 0.31 kg

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