Revue francaise de pedagogie, n 153/2006. decrire, analyser, evaluer les pedagogies nouvelles

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livre revue francaise de pedagogie, n  153/2006. decrire, analyser, evaluer  les pedagogies nouvelles
EDITEUR : ENS LYON
DATE DE PARUTION : 01/02/06
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  • Poids : 0.35 kg