Placer l'enfant en institution ; mces, foyers educatifs et villages d'enfants (2e edition)

CHAPPONNAIS, MICHEL

livre placer l'enfant en institution ; mces, foyers educatifs et villages d'enfants (2e edition)
EDITEUR : DUNOD
DATE DE PARUTION : 23/01/08
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Ebook

SYNOPSIS :

Le placement des enfants a fait l'objet de vives critiques. Tout se passe parfois comme si la famille biologique était idéale, fût-elle maltraitante, et comme si l'enfant n'avait pas à être protégé de ses propres parents. La montée en puissance du familialisme et de la parentalité, à l'heure où la cellule famililale connaît une crise sans précédent, renforce cette méfiance à l'égard des lieux de placements. Il a pourtant toujours existé des lieux de placement soucieux du maintien des liens. Entre deux postures, se substituer et suppléer, faut-il choisir ou bien opter pour la complémentarité de l'une et de l'autre ? La modernisation des pratiques passe-t-elle, comme on l'entend, par un assouplissement des modes d'accueil ? Jusqu'où cette souplesse doit-elle s'exercer pour conserver au placement le caractère protecteur de l'enfant ? Nul ne peut sérieusement répondre à ces questions sans une bonne connaissance des lieux de placement. Tel est l'objet de ce livre, qui propose : Une étude de l'évolution des structures d'accueil et de la pensée éducative ; Un état des lieux du dispositif actuel ; L'analyse d'un cas (l'évolution d'une MECS) ; Une problématisation des axes d'évolutions. Un ouvrage destiné aux
professionnels des institutions à caractère social, ainsi qu'à toutes les personnes engagées dans la protection de l'enfance. MICHEL CHAPPONNAIS, éducateur spécialisé, formateur, il a créé et dirige une Maison d'enfants à caractère social (Versailles). Sommaire : Introduction. L'héritage ou les fondements historiques de l'assistance et des lieux de placement. Les origines de l'assistance. Les valeurs d'influence. Le concept de maison d'enfants. Un débat récurrent : suppléance et substitution. État des lieux du dispositif de protection et des lieux de placement collectif. Abrégé du dispositif qui réglemente la protection de l'enfance. La problématique du placement. Famille : mythe et réalité. Les lieux de placement collectif en France. À titre d'exemple : une institution et des enfants. Transformation d'un lieu de placement. Une nouvelle institution. Les enfants. L'équipe. Des réussites et des échecs. Perspectives pour les lieux de placement collectif. Les défis pour l'avenir. Moderniser sagement. Conclusion. Annexes. Bibliographie. Public : Éducateurs spécialisés, assistantes sociales ; Directeurs d'établissements ; Responsables pédagogiques de l'Éducation nationale Conseils généraux (financeurs)
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Format

  • Hauteur : 24.00 cm
  • Largeur : 15.50 cm
  • Poids : 0.43 kg

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