Programme d’intervention sur les particularités sensorielles - Troubles du neurodéveloppement - Grand Format

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Résumé

Le Programme d'Intervention sur les Particularités Sensorielles (PIPS) est destiné aux enfants et aux adolescents présentant des Troubles du Neurodéveloppement (TND) et des particularités sensorielles affectant leur quotidien. Le PIPS est un programme d'évaluation et de prise en charge, qui suit un arbre décisionnel. Prenant en compte l'absence de profil typique par TND, la méthodologie décrite dans ce livre permet aux thérapeutes d'adapter leurs propositions aux besoins spécifiques des patients et au contexte d'intervention.
Le PIPS est centré sur le patient, son entourage et son environnement grâce à la mise en place d'objectifs spécifiques axés sur l'activité et la participation. L'une des originalités du programme est l'utilisation d'une méthode top-down, inédite dans le domaine du sensoriel. C'est pourtant ce type de méthode qui fait preuve d'efficacité auprès des patients présentant des TND. L'objectif principal du programme n'est pas de "normaliser" le traitement des informations sensorielles mais de limiter les effets indésirables des particularités sensorielles sur la vie quotidienne des patients.
Le programme soutient le développement des capacités d'apprentissage, des capacités relationnelles et attentionnelles, ainsi que la régulation émotionnelle et plus globalement la qualité de vie des patients dans leur environnement.

Caractéristiques

  • Date de parution
    12/04/2022
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-8073-3313-0
  • EAN
    9782807333130
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    256 pages
  • Poids
    0.43 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm

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L'éditeur en parle

Ce programme vous permettra d'évaluer finement les particularités de vos jeunes patients et de mettre en place une intervention adaptée.

À propos des auteurs

Sabrina Ruiz est psychomotricienne et titulaire du DU sur les Troubles de l'apprentissage et du neurodéveloppement de l'enfant et l'adolescent de l'université de Montpellier. Est elle actuellement psychomotricienne en SESSAD (Service d'éducation spécialisée et de soin à domicile). Elle est également chargée de cours à l'ISRP, à l'IFP d'Alençon, et à l'école d'orthophonie de Montpellier.

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