Le professeur documentaliste - Le nouveau défi de l'enseignement scolaire à l'ère du numérique

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Françoise Leblond et Charles Moracchini - Le professeur documentaliste - Le nouveau défi de l'enseignement scolaire à l'ère du numérique.
Dès l'origine, le professeur documentaliste a été porteur d'une responsabilité encore nouvelle dans le système éducatif français. Il est aujourd'hui... Lire la suite
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Résumé

Dès l'origine, le professeur documentaliste a été porteur d'une responsabilité encore nouvelle dans le système éducatif français. Il est aujourd'hui placé devant les défis que doit relever l'enseignement scolaire à l'ère du numérique. Ce livre peut l'y aider. Il explore les ressorts, les marges de manoeuvre et les moyens d'action du professeur documentaliste qui lui permettent de répondre avec bonheur à l'objectif de réussite de tous les élèves.
Il fait le point sur le statut, propose des conseils et les bonnes pratiques, permet aux personnels de l'établissement de reconnaître la véritable identité professionnelle du professeur documentaliste. Il répond à toutes les questions : comment la culture de l'information et les nouveaux médias numériques peuvent-ils permettre une véritable démocratisation des connaissances ? Comment accompagner l'évolution du centre de documentation vers un "centre pour apprendre" qui soit au service de la personnalisation des apprentissages ? Comment porter une attention particulière au processus de construction de la personnalité et du développement de la créativité de chaque élève ? Comment rompre avec les automatismes de la pensée et refuser les solutions toutes faites ? A la croisée des deux mondes, entre technophobes et technolâtres, le beau métier de professeur documentaliste reprend tout son sens et toute sa valeur.

Sommaire

  • LES ENVIRONNEMENTS PROFESSIONNELS DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE
    • Des environnements professionnels en expansion
    • Les nouveaux environnements appellent de nouveaux repères dans les savoirs
    • L'ange gardien du cerveau de l'EPLE
  • LE PROFESSEUR DOCUMENTALISTE ET LA NOUVELLE GOUVERNANCE DES COMPORTEMENTS SCOLAIRES
    • Prendre enfin au sérieux les comportements et les attitudes scolaires
    • Alerte sur les comportements scolaires
    • De quoi la discipline scolaire est-elle le nom dans une société postmoderne ?
  • LES COMPETENCES PROFESSIONNLLES DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE
    • Ceci est une révolution ou les nouveaux jobs du documentaliste
    • La vie numérique de "l'e-tablissement" et le rôle du documentaliste dans le contexte de l'autonomie de l'ELPE
    • Travail en équipe et en réseaux
  • VALEURS ET IDENTITES DU PROFESSEUR DOCUMENTALISTE
    • Compétence sans conscience n'est que ruine de l'âme
    • L'intention exécutive au coeur des valeurs
    • Pour une pédagogie de la maîtrise des intentions et des fonctions exécutives

Caractéristiques

  • Date de parution
    05/04/2012
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7013-1781-6
  • EAN
    9782701317816
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    212 pages
  • Poids
    0.345 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,2 cm

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À propos des auteurs

Françoise Leblond est proviseur du lycée d'Etat Jean Zay internat d'excellence à Paris. Certifiée en documentation et docteur ès Lettres, elle a exercé les fonctions de professeur documentaliste et a été membre du jury du CAPES de documentation. Charles Moracchini est inspecteur d'académie, délégué académique à la formation des personnels d'encadrement, architecte dplg, docteur en géographie et docteur en sciences de l'éducation.
Brigitte Pierrat est professeur documentaliste au lycée d'Etat Jean Zay internat d'excellence et membre du jury du CAPES de documentation. Experte disciplinaire du 2d degré à la DGESCO, elle anime le réseau national des professeurs documentalistes. Jean-Michel Blanquer est directeur général de l'enseignement scolaire au ministère de l'Education nationale, de la Jeunesse et de la Vie associative.

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