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Comment découvrir, grâce aux albums de littérature de jeunesse, la musicalité de la langue étudiée et ses sonorités spécifiques ? Comment aborder, dès le cycle 2, les croisements entre enseignements et la comparaison entre les langues ? Dans cet ouvrage destiné aux enseignants du cycle 2, les 11 albums sélectionnés permettent d'aborder les aspects phonologiques de la langue anglaise. Leur présentation est une première occasion d'écouter un flux langagier en continu ; leur découverte est prétexte à des jeux sur la langue, à l'apprentissage de courts textes, de chants et de comptines.
Ils permettent d'aborder les champs lexicaux référencés dans les programmes pour le cycle 2 et d'appréhender les croisements entre enseignements. Chacun des albums fait l'objet d'une séquence détaillée et testée en classe, dont les objectifs et le déroulement s'accompagnent de nombreux documents conçus pour faciliter leur mise en oeuvre : – des documents PDF (flashcards, jeux...) imprimables pour les activités et les traces écrites ; – des diaporamas à projeter en classe pour animer des jeux ou préparer des évaluations ; – des pistes vidéo et audio sur lesquelles s'appuient les activités de compréhension orale et de phonologie mais aussi des enregistrements pour guider l'enseignant.
