100+ idées pour venir en aide aux élèves dyslexiques - E-book - Multi-format

3e édition revue et augmentée

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Résumé

Les enfants atteints de dyslexie représenteraient environ un quart des élèves présentant des difficultés en lecture. Le retard scolaire intervenant très vite, il est indispensable que ces enfants soient dépistés et pris en charge dès le début du primaire afin de recevoir des services d'orthopédagogie. Ce livre clair et pratique facilite le dépistage et fournit aux parents et aux enseignants d'excellentes techniques pour soutenir l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des compétences en matière de communication.
(Plus de 10 000 exemplaires vendus)

Caractéristiques

  • Date de parution
    11/02/2013
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-35345-091-6
  • EAN
    9782353450916
  • Format
    Multi-format
  • Nb. de pages
    232 pages
  • Caractéristiques du format Multi-format
    • Pages
      232
  • Caractéristiques du format ePub
    • Protection num.
      pas de protection
  • Caractéristiques du format Mobipocket
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      pas de protection
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À propos des auteurs

Dr. Gavin Reid is an international consultant and psychologist with consultancies in Canada, UK, Europe, Middle East, Asia and Australasia. He was visiting professor at the University of British Columbia in Vancouver, Canada in the Department of Education and Counseling Psychology and Special Education in 2007 and 2010. He is an ambassador for the Helen Arkell Dyslexia Centre in the UK and is also a consultant for the Child Enrichment Medical Centre in Dubai, the Centre for Child Evaluation and Teaching (CCET) in Kuwait and for the Institute of Child Education and Psychology Europe (ICEPE).
He is also currently a consultant to the Open University in the UK and co-founder and director of the Red Rose School for children with specific learning difficulties in St. Annes on Sea, Lancashire, UK. He is a visiting educational psychologist to organizations and schools in Switzerland, the UK, Middle East, Asia and Egypt. He was formerly senior lecturer in the Department of Educational Studies (formally dept.
of Special Education), Moray House School of Education, University of Edinburgh from 1991-2007. He has written twenty eight books on learning, motivation and dyslexia and lectured to thousands of professionals and parents in 75 countries. He has also had books published in Polish, Italian, Arabic, Hebrew, French, Chinese and Slovak. He is an experienced teacher with over 10 years experience in the classroom and has held external examiner appointments at 18 universities worldwide for Ph.
D and masters courses. His e mail is (Lien -> http://www.drgavinreid.com/)

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