Alphabétisation et éducation en Inde - L'exemple du Kérala - E-book - PDF

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Anne Buisson - Alphabétisation et éducation en Inde - L'exemple du Kérala.
Au Kérala, petit Etat du sud de l'Union Indienne, chaque village possède au moins une école. Ses résultats obtenus dans le domaine de l'éducation... Lire la suite
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Résumé

Au Kérala, petit Etat du sud de l'Union Indienne, chaque village possède au moins une école. Ses résultats obtenus dans le domaine de l'éducation le place en tête des autres Etats de l'Inde. Cependant, ce système éducatif se heurte à certaines limites. Quelles sont les opportunités réelles des individus derrière un taux d'alphabétisation global de 91 pour cent ? Comment interpréter les disparités spatiales qui persistent à une échelle locale ? Comment gérer une société alphabétisée dans un territoire où le taux de chômage est l'un des plus élevés du pays ? Cet ouvrage propose une approche spatiale du phénomène éducatif dans l'Etat du Kérala.
Il analyse en particulier l'accessibilité des infrastructures, qui joue un rôle important sur les opportunités de scolarisation, mais aussi les modalités de participation au système scolaire qui restent étroitement dépendantes du profil socio-économique des élèves.

Sommaire

  • L'EDUCATION EN INDE : UN PROCESSUS INACHEVE
    • L'Inde face au monde : le pari de l'alphabétisation universelle
    • Les différentes étapes de l'éducation en Inde
    • Inégalités régionales de l'éducation en Inde
  • EDUCATION ET DEVELOPPEMENT AU KERALA : LA CONSTRUCTION D'UN MODELE SOCIAL
    • Les premiers pas vers un système scolaire moderne
    • La scolarisation pour le développement
    • Mobilisation et décentralisation : vers alphabétisation totale
  • FONCTIONNEMENT DU SYSTEME EDUCATIF KERALA
    • Alphabétisation et accessibilité de l'éducation
    • La participation au processus éducatif

Caractéristiques

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À propos de l'auteur

Biographie d'Anne Buisson

Anne Buisson, docteure en géographie, diplômée de l'Université de Provence. L'auteure est une amoureuse inconditionnelle de l'Inde. Après de nombreux voyages sur le continent asiatique, elle a choisi d'immigrer au Canada où elle poursuit ses travaux de recherche.

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