Comment être parent en prison ? - Un défi aux institutions - E-book - PDF

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Résumé

L'incarcération d'un père ou d'une mère engendre une séparation brutale avec ses enfants qui se trouvent exposés à de nombreux risques liés à leur bien-être physique, émotionnel, psychologique et social. Elle rend problématique le maintien des liens enfants-parents et entraîne une limitation de l'exercice de la parentalité. Comment rester parent malgré la détention ? Cette difficile question est ici abordée du point de vue du droit, de la psychologie, de la sociologie. De la présentation de l'état du droit au recueil de la parole de parents en prison, cet ouvrage allie approches fondamentales et données issues d'une recherche de terrain qui permet de saisir au plus près la réalité et les problématiques spécifiques de la parentalité en prison.
En contre-point, le témoignage d'une personne adulte, qui, pendant toute son enfance, a vu son père emprisonné, offre une plongée dans le vécu des relations enfant-parent détenu. Enfin, les auteurs proposent des points de repères pour penser et améliorer les pratiques professionnelles au regard des enjeux de l'accompagnement de la parentalité en prison qui constitue un véritable défi pour les institutions.

Caractéristiques

  • Date de parution
    10/07/2020
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7492-6585-8
  • EAN
    9782749265858
  • Format
    PDF
  • Nb. de pages
    219 pages
  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      219
    • Taille
      1 198 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos des auteurs

Pascal Roman est professeur de psychologie clinique, psychopathologie et psychanalyse, directeur de l'observatoire de la maltraitance envers les enfants, université de Lausanne, psychologue-psychothérapeute, département de psychiatrie, CHUV, Lausanne (Suisse). Marie Douris est docteur en droit et habilitée à diriger des recherches, chercheure au CERFAPS (EA 4600), université de Bordeaux (France), consultante en droit de la famille et en droit de la protection de l'enfance.

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