La philosophie à l'école - Pour apprendre à vivre ensemble - E-book - ePub

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Christophe Marsollier - La philosophie à l'école - Pour apprendre à vivre ensemble.
Comment la philosophie à l'École peut-elle contribuer à l'éducation des élèves au vivre-ensemble ? Cet ouvrage rassemble les analyses d'expérimentations... Lire la suite
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Résumé

Comment la philosophie à l'École peut-elle contribuer à l'éducation des élèves au vivre-ensemble ? Cet ouvrage rassemble les analyses d'expérimentations et les conceptions innovantes d'une équipe d'enseignants engagés dans un groupe de recherche-action et dans la formation des maîtres. Chacun des auteurs propose une approche didactique originale des débats philosophiques dans le but de favoriser la construction de conduites citoyennes : élaboration de cartes mentales par les élèves ; réalisation de carnets de lecture / philosophie ; partage d'idées et d'émotions ; recherche de dispositifs favorisant la capacité d'intersubjectivité des élèves ; usage des dilemmes moraux avec des élèves en difficulté scolaire.
Le lecteur trouvera en outre les résultats statistiques d'une enquête portant sur les modalités organisationnelles et relationnelles privilégiées par les maîtres qui pratiquent des discussions à visée philosophique.

Sommaire

  • ELABORER DES CARTES HEURISTIQUES LORS DES DEBATS PHILO A L'ECOLE : POURQUOI ? COMMENT ?
  • LA LITTERATURE DE JEUNESSE, UNE ENTREE PRIVILEGIEE DANS LA CONSTRUCTION DU "VIVRE ENSEMBLE" PAR LES DISCUSSIONS A VISEE PHILOSOPHIE AU CYCLE 3
  • OSER LES DISCUSSIONS A VISEE PHILOSPHIQUE EN SEGPA POUR APAISER LES RELATIONS EN CLASSE
  • DEBATTRE A PARTIR DE DILEMMES MORAUX AFIN D'AIDER L'ENFANT EN DIFFICULTE A DEVENIR ELEVE
  • L'INTERSUBJECTIVITE : UN LIEN REFLEXIF POUR MIEUX COMMUNIQUER
  • LES PRATIQUES DES DEBATS PHILO A L'ECOLE PRIMAIRE : RESULTATS D'UNE ENQUETE

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/11/2011
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-296-82395-2
  • EAN
    9782296823952
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    246 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      246
    • Taille
      13 568 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
    • Imprimable
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    • Copier coller
      01 page(s) autorisée(s)

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À propos de l'auteur

Biographie de Christophe Marsollier

David Barraud est Professeur des écoles. Martine Gueguen est enseignante en SEGPA. Fleur Huguenin est Professeur des écoles. Nathalie Le Mignant est formatrice et directrice d'école. Christophe Marsollier est Maître de conférences en sciences de l'éducation.

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