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Cet ouvrage s'adresse aux enseignants de maternelle et, plus largement, à tous ceux que la pédagogie intéresse.
Grâce à la synthèse des recherches récentes et des derniers textes officiels, il offre une vue globale et réaliste de l'école maternelle, et propose - en respectant la liberté de choix de l'enseignant - des pratiques pédagogiques et évaluatives novatrices concernant les grands axes de travail, l'évaluation des enfants et l'organisation de leur vie quotidienne.
Les jeunes enseignants, en particulier, y trouveront de nombreuses suggestions sur l'emploi du temps, les préparations et les activités, l'animation de la classe.
