Professionnalisation, innovation et apprentissage en Haïti - Leviers de développement ? - E-book - PDF

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Pascal Lafont et Marcel Pariat - Professionnalisation, innovation et apprentissage en Haïti - Leviers de développement ?.
La professionnalisation est au carrefour de nombreux enjeux en Haïti. Professionnalisation, innovation et apprentissage étant envisagés comme leviers... Lire la suite
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Résumé

La professionnalisation est au carrefour de nombreux enjeux en Haïti. Professionnalisation, innovation et apprentissage étant envisagés comme leviers de développement, la question des prérequis et des compétences nécessaires pour être reconnu en tant qu'enseignant statutaire en Haïti est cruciale. Mais une politique publique d'éducation est-elle possible dans un pays où le fait accompli s'impose ? C'est le défi relevé par les analyses et réflexions mises en perspectives avec d'autres réalités dans le monde.

Caractéristiques

  • Caractéristiques du format PDF
    • Pages
      400
    • Taille
      3 227 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking
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À propos des auteurs

Pascal Lafont est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC et du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Marcel Pariat est professeur émérite, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC, directeur du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Pierre Eddy Cezar est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation, directeur adjoint du CERED et vice-doyen de la Faculté des sciences de l'éducation-Université Quisqueya (Haïti). Pascal Lafont est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC et du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Marcel Pariat est professeur émérite, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC, directeur du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Pierre Eddy Cezar est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation, directeur adjoint du CERED et vice-doyen de la Faculté des sciences de l'éducation-Université Quisqueya (Haïti). Pascal Lafont est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC et du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Marcel Pariat est professeur émérite, docteur en sciences de l'éducation et HDR, membre du LIRTES-UPEC, directeur du CERED-Université Quisqueya (Haïti). Pierre Eddy Cezar est enseignant chercheur, docteur en sciences de l'éducation, directeur adjoint du CERED et vice-doyen de la Faculté des sciences de l'éducation-Université Quisqueya (Haïti).

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