Repères pour l'éthique professionnelle des enseignants - E-book - ePub

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France Jutras et Christiane Gohier - Repères pour l'éthique professionnelle des enseignants.
Qu'est ou que pourrait être l'éthique ou la déontologie de la profession enseignante? Les résultats de divers travaux ont permis de faire le point... Lire la suite
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Résumé

Qu'est ou que pourrait être l'éthique ou la déontologie de la profession enseignante? Les résultats de divers travaux ont permis de faire le point sur des cadres conceptuels et théoriques relatifs à l'éthique, à la déontologie et à la morale, ainsi que de mettre en valeur leur signification, leur pertinence et leur sens pour orienter les recherches, les formations et la réflexion sur les pratiques enseignantes.

Sommaire

  • LE SOI ET LES AUTRES EN ENSEIGNEMENT : VERS UNE ETHIQUE DU LIEN
  • LE MINIMALISME DEONTOLOGIQUE : RAISONS SOCIOLOGIQUES ET PERTINENCE ETHIQUE A L'HEURE DU PLURALISME MORAL
  • L'APPORT DU CADRE DE L'ETHIQUE APPLIQUEE A LA CONCEPTUALISATION DE L'ETHIQUE PROFESSIONNELLE DU PERSONNEL ENSEIGNANT
  • LE DROIT ET L'ETHIQUE DANS LA PROFESSION ENSEIGNANTE
  • L'EDUCATION A LA SENSIBILITE ETHIQUE : UN PONT ENTRE IMMANENCE ET COMPETENCE
  • CONTRIBUTION DE L'ETHIQUE DE SOLLICITUDE A LA CONSTRUCTION D'UNE ETHIQUE PROFESSIONNELLE EN ENSEIGNEMENT
  • DEVELOPPER LA COMPETENCE ETHIQUE PAR LE BIAIS DE L'ETHIQUE DU CARE : UNE UTOPIE ?
  • COMPETENCES ETHIQUES ET SAVOIR MORAL DANS L'ACTE D'EDUCATION : LES LIMITES THEORIQUES D'UNE FORMATION A LA REFLEXIVITE EN ETHIQUE
  • AUTORITE : TRADITIONS PEDAGOGIQUES ET FORMES CONTEMPORAINES
  • LA LAICITE A L'EPREUVE DU RELATIVISME

Caractéristiques

  • Date de parution
    14/03/2011
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7605-2797-3
  • EAN
    9782760527973
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    252 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      252
    • Taille
      778 Ko
    • Protection num.
      Digital Watermarking

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À propos des auteurs

France Jutras est professeure titulaire à la Faculté d'éducation de l'Université de Sherbrooke. Christiane Gohier est professeure titulaire au Département d'éducation et pédagogie de l'Université du Québec à Montréal et chercheure au Centre interdisciplinaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE).

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