Quinze pédagogues - Idées principales et textes choisis

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Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin... Lire la suite
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Résumé

Quinze pédagogues est le livre de référence pour tout étudiant se préparant aux métiers de l'éducation mais aussi pour les professionnels, afin de découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui ont marqué l'éducation. Il présente un panorama de quinze pédagogues, théoriciens et/ou praticiens, dont les idées ont traversé les époques et influencent toujours la pédagogie aujourd'hui. Chaque chapitre s'articule de manière similaire : sur fond de biographie, une présentation des idées - dont l'émergence a pu être liée à un contexte politique ou social, à une période historique clé, ou s'alimenter des thèses de pédagogues antérieurs -, suivie d'une sélection de textes fondamentaux des pédagogues présentés.
Chaque présentation synthétise les idées et les pensées fondamentales des pédagogues et donne ainsi au lecteur l'occasion de pouvoir comprendre certaines pratiques pédagogiques, les comparer, et peut-être penser à leur possible application dans les classes du 21e siècle, découvrir ou redécouvrir les hommes et les femmes qui, selon les spécialistes, ont le plus marqué les conceptions éducatives.

Sommaire

    • Jean-Jacques Rousseau
    • Johann Heinrich Pestalozzi
    • Friedrich Fröbel
    • Paul Robin
    • Francisco Ferrer
    • Rudolph Steiner
    • John Dewey
    • Ovide Decroly
    • Maria Montessori
    • Anton Semyonovitch Makarenko
    • Adolphe Ferrière
    • Roger Cousinet
    • Célestin Freinet
    • Alexander Sutherland Neill
    • Carl Rogers

Caractéristiques

  • Date de parution
    14/03/2013
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-84922-127-3
  • EAN
    9782849221273
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    717 pages
  • Poids
    1.335 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 22,0 cm × 5,4 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Jean Houssaye

Après avoir été professeur de philosophie dans le secondaire et responsable de la formation pédagogique initiale des enseignants du secondaire à l'Institut supérieur de pédagogie (Paris), Jean Houssaye a enseigné les sciences de l'éducation dans les universités de Lille, Amiens et Strasbourg. A partir de 1993, il a été professeur de sciences de l'éducation à l'université de Rouen. Parmi ses publications récentes : Professeurs et élèves : les bons et les mauvais, ESF, Issy-les-Moulineaux, 2001 ; Premiers pédagogues : de l'Antiquité à la Renaissance, ESF, Issy-les-Moulineaux, 2002 ; Nouveaux pédagogues, Fabert, Paris, 2 tomes, 2007 ; Femmes pédagogues, Fabert, Paris, 2 tomes, 2009.

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