100 jeux pour aider son enfant en difficulté d'apprentissage - Grand Format

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Résumé

Vous avez repéré chez votre enfant des difficultés d'apprentissage, des maladresses, des confusions ? Peut-être même a-t-il déjà été diagnostiqué sur un, voire plusieurs troubles dys, moteurs ou émotionnels ? L'intégration des réflexes archaïques permet d'acquérir les automatismes indispensables aux apprentissages par la répétition de mouvements innés et de stimuler les connexions neuronales pour dépasser des blocages.
Les progrès sont visibles et permettent à l'enfant de reprendre la main sur sa scolarité.

Caractéristiques

  • Date de parution
    12/05/2021
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-401-07376-0
  • EAN
    9782401073760
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    224 pages
  • Poids
    0.49 Kg
  • Dimensions
    16,2 cm × 21,1 cm × 2,0 cm

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L'éditeur en parle

Cet ouvrage propose plus de 100 activités ludiques, évolutives et sans matériel onéreux pour aider votre enfant à retrouver sa motivation et sa confiance en soi. Des activités guidées en pas à pas, illustrées de dessins clairs, didactiques et organisées par typologies de troubles. Des acquisitions favorisées pour chaque activité afin de s'orienter selon les difficultés et les besoins du moment. Des conseils et des astuces pour prolonger certaines activités en fonction du profil et de l'âge de l'enfant.

À propos des auteurs

Anne de Saint Vaulry et Florence Giorgio sont les fondatrices de l'Atelier des Apprentissages. Spécialisées en neuro intégration et plus précisément dans les réflexes archaïques, elles apportent un regard nouveau sur les enfants présentant des troubles de l'apprentissage, de la concentration, du comportement par le biais de méthodes novatrices et non médicamenteuses. Dans leurs cabinets respectifs, elles proposent des séances individuelles ou en groupe pour aider à retrouver une pleine maîtrise des capacités d'apprentissage motrices, émotionnelles et cognitives.
Aujourd'hui, c'est une équipe de praticiennes issues des mêmes formations, qui accompagnent petits et grands avec une approche bienveillante. Elles oeuvrent en lien avec les neuro-pédiatres, les pédiatres, les médecins généralistes, les sages-femmes, les psychologues, les orthoptistes, les orthophonistes, les graphologues et aussi les enseignants.

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