Accueillir le jeune enfant - Un cadre de référence pour les professionnels ?

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Résumé

Dans cette réédition entièrement revue et actualisée, les auteures réaffirment que le travail d'accueil du jeune enfant est radicalement différent du rôle parental d'éducation de ses propres enfants, qu'il est d'une grande exigence professionnelle et qu'il doit comporter le temps suffisant pour une réflexion permanente des accueillants sur leur pratique. Permettre au petit enfant de grandir en toute sécurité et aux parents d'être en confiance est une priorité.
Dans cet objectif, elles développent des outils nécessaires pour traduire ces principes dans la réalité : pratiques quotidiennes à promouvoir (les fondamentaux) et dispositifs à mettre en place pour les garantir (cadre de référence, formation, dynamique de projet éducatif). À quand le meilleur pour la petite enfance ?

Sommaire

  • POSITION PARENTALE, POSITION PROFESSIONNELLE
    • Fonction parentale et fonction d'accueil
    • La fonction d'accueillante : la diversité des métiers
    • La fonction d'accueillante : les paradoxes
  • UN ACCUEIL DE QUALITE
    • Compétences et pratiques pour un accueil de qualité
    • L'accompagnement psychique du jeune enfant
    • Les questions de qualité dans leurs contextes : les dispositifs officiels
  • LA PROFESSIONNALISATION
    • La formation
    • Le projet éducatif
    • Pour suivre, poursuivre, pour poursuivre

Caractéristiques

  • Date de parution
    06/10/2011
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-7492-1462-7
  • EAN
    9782749214627
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    364 pages
  • Poids
    0.597 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 2,8 cm

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À propos des auteurs

Suzon Bosse-Platière est psychopédagogue, formatrice spécialisée petite enfance. Anne Dethier, psychologue, est collaboratrice de l'université de Liège, a été chargée de recherche au sein de cette université et conseillère pédagogique à l'ONE (Office national de l'enfance) en Communauté française de Belgique. Chantal Fleury, psychologue clinicienne de la petite enfance, a été coordinatrice au Centre professionnel et de pédagogie appliquée (CPPA, Val-de-Marne), est actuellement formatrice à l'association Pikler-Lóczy-France.
Nathalie Loutre-Du Pasquier, psychologue clinicienne, a été maître de conférences en psychologie de l'enfant (université Paris X-Nanterre) est actuellement formatrice au CPPA, Val-de-Marne.

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