Analyse économique et historique des sociétés contemporaines. Tome 1, 3ème édition

Collectif

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Ce premier tome, qui couvre les thèmes du programme d'Analyse économique et historique des sociétés contemporaines, est plus particulièrement destiné... Lire la suite
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Résumé

Ce premier tome, qui couvre les thèmes du programme d'Analyse économique et historique des sociétés contemporaines, est plus particulièrement destiné aux étudiants de première année. A chaque chapitre, conçu comme un résumé de cours, est systématiquement associé un ensemble de fiches de synthèse dont la vocation est de préciser certains points de l'exposé et d'orienter la réflexion de l'étudiant sur des questions pouvant faire l'objet de sujets de concours. Ce livre est donc plus qu'un simple manuel : un véritable outil de travail au service de l'étudiant qui veut réussir l'épreuve correspondante des concours. Il sera utile à tous ceux qui désireraient compléter une formation de base en sciences économiques ou en sciences sociales dans le domaine de l'histoire contemporaine et sociale des sociétés contemporaines.

Sommaire

    • Le cadre général des activités économiques et sociales
    • La croissance économique au 19e siècle
    • Croissance et développement du capitalisme au 20e siècle
    • Fluctuations et crises
    • Le financement de l'économie
    • Rôle de l'Etat dans la vie économique et sociale
    • Les différentes formes de structures sociales.

Caractéristiques

  • Date de parution
    28/11/2000
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-200-25224-2
  • EAN
    9782200252243
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    328 pages
  • Poids
    0.535 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,7 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Collectif

L'ouvrage a été réalisé par Alain Beitone, professeur en lettres supérieures, au lycée Thiers (Marseille) ; Yves-Jean Belœil-Benoist, professeur en classes préparatoires HEC, au lycée Vial (Nantes) ; Jean-Pierre Noreck, professeur en classes préparatoires HEC, au lycée Henri IV (Paris) ; Marc Nouschi, professeur de Chaire supérieure en histoire ; Patrick Pasquier, professeur en classes préparatoires, au lycée Flaubert (Rouen) ; Gérard Thoris, professeur en classes préparatoires HEC, au lycée Gaston-Berger (Lille) ; Michel Voisin, professeur en classes préparatoires HEC, au lycée Clémenceau (Reims).

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