Apprendre aux élèves à décrypter la société - Cycle 3 - Grand Format

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Résumé

Pourquoi certains Français ne partent-ils pas en vacances ? Comment s'installent tes stéréotypes de genre ? Qui se rend à des concerts de musique classique ? Pourquoi avons-nous ressenti le besoin de nous réunir après les attentats de 2015 ? Cet ouvrage propose quinze séances thématiques à faire en classe, avec pour ambition d'aider les élèves à prendre du recul sur ta société dans laquelle ils évoluent, en adoptant, à leur niveau, le point de vue du sociologue.
Les séances progressives guident les élèves vers une plus grande autonomie dans leurs questionnements, jusqu'à les inviter à mener eux-mêmes des enquêtes "de terrain" dans leur école sur les prénoms de leurs camarades et sur les langues parlées à la maison. Cet ouvrage est donc un guide idéal pour mener des projets originaux et stimulants avec sa classe. Les séances clés en main combinent : une structure traditionnelle pour une prise en main rapide (étude de documents, alternance d'activités écrites et orales, rédaction d'une trace écrite...) ; l'interdisciplinarité et la mobilisation des compétences attendues au cycle 3 ; l'engagement des élèves sur des sujets aussi importants que ceux de la santé, du sexisme, de la solidarité, de l'accès à la culture, etc.
pour la formation de leur esprit critique.

Caractéristiques

  • Date de parution
    16/06/2022
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-4080-8
  • EAN
    9782725640808
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    160 pages
  • Poids
    0.32 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 22,0 cm × 1,3 cm

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À propos des auteurs

Léo Lecardonnet est professeur des écoles maître-formateur et formateur en HG-EMC à l'INSPE de Paris. Gérôme Truc est agrégé de sciences économiques et sociales et docteur en sociologie, chargé de recherche au CNRS. Benoit Falaize est agrégé et docteur en histoire, ancien formateur d l'INSPE de Cergy-Pontoise.

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