Cultiver l'empathie à l'école - Grand Format

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Résumé

En adoptant la perspective d'autrui, en formant au sens de l'autre, la culture de l'empathie favorise un climat scolaire non seulement propice aux apprentissages mais également à la pluralité interprétative, seul moyen de se prémunir des risques de positions dogmatiques qui n'envisagent jamais l'autre comme une version possible de soi. Au fil d'une lecture émaillée d'exemples, le lecteur découvre un système de références pédagogiques et théoriques où le corps occupe sa juste place dans la construction du lien aux autres.
La première partie de cet ouvrage retrace la genèse d'un questionnement au sujet de l'intérêt d'une éducation - par les corps en mouvement - à l'empathie à l'école. La seconde, plus tournée vers l'action, expose des mises en œuvre concrètes à l'adresse des adultes qui ont le souci d'une relation pédagogique bienveillante.

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/09/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-10-080163-3
  • EAN
    9782100801633
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    189 pages
  • Poids
    0.37 Kg
  • Dimensions
    17,0 cm × 24,0 cm × 1,4 cm

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À propos des auteurs

Omar Zanna est docteur en sociologie et en psychologie, professeur des universités, Le Mans Université, laboratoire VIPS2-Le Mans. Il est l'auteur chez Dunod d'Apprendre à vivre ensemble en classe (2015) et de L'éducation émotionnelle pour prévenir la violence (2019). Bertrand Jarry est formateur académique en éducation prioritaire et conseiller principal d'éducation. Il participe activement à la diffusion et la mise en oeuvre d'une éducation à l'empathie - par le corps - au sein des établissements scolaires.

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