Développer les compétences psychosociales Cycle 3 - Grand Format

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Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation... Lire la suite
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Résumé

Un ouvrage pour enseigner facilement les compétences de vie dont l'élève a besoin dans son quotidien et dans sa vie future. Ce livre est une invitation à découvrir, explorer ou approfondir ses connaissances sur l'apprentissage des compétences psychosociales (CPS) qui a désormais toute sa place à l'école, depuis l'intégration de cet enseignement dans les instructions officielles. L'apprentissage des compétences psychosociales, au même titre que l'apprentissage des compétences disciplinaires, est nécessaire et possible.
Une première partie introductive définit les CPS (compétences émotionnelles, relationnelles et cognitives), explique les enjeux et les bienfaits de leur enseignement pour les élèves comme pour les enseignants, ainsi que les postures des adultes pour transmettre les CPS en milieu scolaire. Une seconde partie propose des séances pédagogiques clé en main pour développer les compétences du bien-être et du vivre ensemble : la confiance en soi, les forces, les émotions, l'optimisme, la motivation, la créativité, la gratitude, la gentillesse, la coopération, l'écoute, l'empathie.Toutes les activités ont été expérimentées dans des classes de cycle 3, sont simples à mettre en place et de durée courte.
Ce livre est également une invitation à grandir, sur sa posture, dans ses compétences... car tout chemin commence par soi.

Caractéristiques

  • Date de parution
    11/07/2019
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-7256-3711-2
  • EAN
    9782725637112
  • Format
    Grand Format
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    175 pages
  • Poids
    0.352 Kg
  • Dimensions
    17,1 cm × 22,0 cm × 1,5 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Laure Reynaud

Spécialisée dons le développement des compétences socio-émotionnelles, Laure Reynaud a été enseignante pendant 17 ans puis a obtenu un diplôme en psychologie positive (Anglia Ruskin University). Elle est l'une des fondatrices de ScholaVie. ScholaVie propose des modules de formation et des outils pédagogiques pour développer les compétences socio-émotionnelles des enfants et des adultes qui les accompagnent, faciliter l'apprentissage et favoriser un climat positif.
Préface de Rebecca Shankland, Maître de conférences en psychologie.

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