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Construit autour des dix exigences de l'Ecole inclusive en tissant des liens forts entre la théorie et la pratique ainsi qu'en exemplifiant constamment les possibilités d'application, cet ouvrage intéressera, au premier plan, les étudiants en Sciences de l'Education, les enseignants et les directions d'école engagés, souhaitant s'engager dans cette transformation de l'Ecole ou simplement intéressés par cette question.