Ecrire l'histoire de sa vie

2e édition

Note moyenne 
Michel Barlow - Ecrire l'histoire de sa vie.
Il y a mille et une raisons (au moins !) d'écrire l'histoire de sa vie : faire le bilan de son parcours et s'efforcer d'en trouver le sens ; garder mémoire... Lire la suite
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Résumé

Il y a mille et une raisons (au moins !) d'écrire l'histoire de sa vie : faire le bilan de son parcours et s'efforcer d'en trouver le sens ; garder mémoire de ce que l'on a vécu et le léguer à ses enfants ou petits-enfants ; témoigner de ce qu'a été une époque ; apporter sa pierre, aussi modeste soit-elle, à l'histoire d'une profession, d'une classe sociale, d'un métier, d'un village ; rendre hommage à des parents ou amis aujourd'hui disparus et préserver leur mémoire de l'oubli ; se libérer de certains souvenirs obsédants qui empoisonnent le présent ; savourer telle période de sa vie qui a "compté"...
Mais des hésitations, des réticences sont exprimées : "A quoi bon", "Comment s'y prendre", "Que dire". Cet ouvrage apporte une aide à la clarification de ce projet et fournit des démarches pour passer à l'écriture avec aisance et plaisir. Les conseils pratiques et les exemples aident le lecteur à mener à terme son projet. Issu de plusieurs sessions sur ce thème, ce livre se présente comme un outil de formation active et personnalisée.
Ce livre ne présuppose pas un bagage culturel (et notamment littéraire) particulier. Il entend aider toute personne sans distinction qui souhaite réellement écrire l'histoire de sa vie.

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/02/2016
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-36717-164-7
  • EAN
    9782367171647
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    140 pages
  • Poids
    0.205 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 22,0 cm × 0,8 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Michel Barlow

Michel Barlow a longtemps enseigné la communication à l'Université Lyon I. Il a publié à Chronique sociale, Formuler et évaluer ses objectifs en formation ; Le groupe éducatif : une réalité politique ; Améliorer la communication - 50 jeux et expériences ; Ecrire son journal pédagogique : analyser et élaborer sa pratique (en collaboration avec Hélène Boissière-Mabille). Il anime, sur ce thème, des sessions avec des personnes d'âges et de milieux socioculturels très variés.

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