Educateur technique spécialisé - Formation, diplôme, carrière

Inconnus du grand public, relativement méconnus dans leur propre secteur professionnel, souvent peu reconnus dans les établissements où ils sont employés, les éducateurs techniques spécialisés (ETS.) souffrent d'un déficit de visibilité et de légitimité. Leurs fonctions principales au sein des centres d'aide par le travail (C.A.T) et des instituts médico-professionnels (I.M.Pro), dans lesquels ils exercent majoritairement, sont liées à l'encadrement à la production, à l'accompagnement socio-éducatif, à l'apprentissage et à la formation professionnelle en vue de favoriser l'insertion des personnes handicapées ou en situation d'exclusion dans le milieu ordinaire ou protégé du travail. Cette position charnière qui repose sur une double compétence acquise au fil du parcours professionnel les distingue des autres travailleurs sociaux dans la mesure où l'accès à l'emploi et à la formation d'ETS. implique à la fois d'être en situation d'emploi et de posséder a minima un C.A. P et cinq ans d'activité professionnelle en lien avec leur qualification. La formation, le diplôme et son projet de réforme, les conditions d'exercice du métier, les trajectoires sociales mais aussi la construction sociale de l'identité professionnelle constituent autant d'objets analysés par les auteurs. Cet ouvrage de référence s'adresse aux étudiants de la filière éducative, aux professionnels et formateurs du secteur social, aux enseignants et aux étudiants en sciences humaines et sociales, ainsi qu'à toute personne souhaitant s'orienter vers le métier d'éducateur technique spécialisé.