FORMER L'HOMME. L'éducation selon Comenius (1592-1670)

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Si Comenius (1592-1670) est peu connu en France, dans d'autres pays des centaines d'ouvrages ont été consacrés à l'étude de ses pensées. On sait... Lire la suite
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Résumé

Si Comenius (1592-1670) est peu connu en France, dans d'autres pays des centaines d'ouvrages ont été consacrés à l'étude de ses pensées. On sait qu'il a, entre autres choses, fondé la pédagogie comme science autonome. Il justifie la nécessité de l'éducation pour TOUS les hommes par la conception même qu'il se fait de la nature humaine qui ne peut parvenir à sa perfection que par une formation appropriée. L'éducation reçoit ainsi une orientation différente de celle que lui avait assignée l'humaniste du XVIe siècle, aussi bien dans sa finalité que dans les méthodes préconisées. Comenius présente ainsi tout un programme d'éducation préscolaire - innovation qui est généralement ignorée. Beaucoup plus tard, Rousseau emprunta à son prédécesseur ses idées les plus solides sur l'éducation de l'enfance. A une époque de profonds changements dans les structures sociales et dans la mentalité, l'étude de la pensée de Comenius est particulièrement stimulante et peut utilement inspirer ceux qui voudraient entreprendre une réforme du système éducatif et l'adapter à notre monde en devenir.

Sommaire

    • La tradition culturelle dans laquelle s'enracine l'Œuvre de Comenius
    • L'homme face à Dieu et au monde
    • Former l'homme
    • La méthode naturelle; la syncrise
    • La syncrise; symbolisation
    • La syncrise; méthode comparative
    • Le rôle des sens dans la connaissance
    • Psychologie génétique et " didactique progressive différenciée "
    • Pourquoi les écoles ? L'éducation et la diversité des caractères
    • L'enseignement des langues et le réalisme pédagogique
    • Une méthode " agréable et attrayante "
    • La pratique de l'enseignement
    • La notion de méthode considérée en elle-même.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1996
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-85944-309-6
  • EAN
    9782859443092
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    392 pages
  • Poids
    0.64 Kg
  • Dimensions
    16,1 cm × 24,0 cm × 2,4 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie d'Etienne Krotky

Etienne KROTKY est docteur ès Lettres et Sciences Humaines (Paris I). Il a enseigné la philosophie dans les écoles du Proche-Orient, puis l'histoire de la pédagogie à l'Université de langue française de Beyrouth. Il a, en outre, participé à plusieurs colloques ou congrès consacrés à l'étude du message du grand penseur tchèque.

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