Histoire-géographie et multimédia 2 - Séquences pour les lycées

Name: Histoire-géographie et multimédia 2
Price: 20 EUR
Availability: Instock
Author: Pascal Boyries
ISBN: 9782866227661

avec 1 Cédérom

Pascal Boyries

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Pascal Boyries - Histoire-géographie et multimédia 2 - Séquences pour les lycées. 1 Cédérom

Cet ouvrage propose aux enseignants de lycée l'exploration des nombreux usages de l'informatique en classe : recherches en ligne, diverses formes d'imagerie,... Lire la suite

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Cet ouvrage propose aux enseignants de lycée l'exploration des nombreux usages de l'informatique en classe : recherches en ligne, diverses formes d'imagerie, diverses formes de cartographie, suivi individualisé, etc. Il est divisé en trois parties qui se complètent de façon à donner sens aux usages. La première partie permet de situer la machine dans le système éducatif, l'établissement, la classe et la discipline afin d'en intégrer les contraintes et les atouts. La seconde partie est davantage tournée vers les usages de l'ordinateur par le professeur pour la préparation de ses cours. Quant à la troisième, elle aborde les usages des TICE dans le cadre de la classe. Dix-sept " fiches exemples " accompagnent les divers chapitres afin de présenter des applications concrètes réalisées en cours d'histoire-géographie au lycée. Outre une sitographie et des exercices numériques, le cédérom contient 15 fiches techniques explicitant l'usage de logiciels spécifiques ou décrivant la réalisation d'outils disciplinaires avec des logiciels courants.

Date de parution

01/06/2006
Editeur

Canopé - CRDP de Grenoble
Collection

objectif multimedia
ISBN

2-86622-766-2
EAN

9782866227661
Présentation

Broché
Nb. de pages

248 pages
Poids

0.455 Kg
Dimensions

16,5 cm × 23,0 cm × 1,5 cm

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Biographie de Pascal Boyries

Agrégé de géographie, Pascal Boyries a enseigné dans divers établissements des académies d'Aix-Marseille, Besançon, Orléans-Tours et Grenoble. Il utilise les TICE en classe avec ses élèves à partir de 1992. Il assure la maintenance informatique et l'option informatique dans son établissement en donnant toujours la primauté aux acquisitions disciplinaires sur les usages techniques. Participant au Réseau haut savoyard Edres74 sur les usages d'Internet en classe dès 1994, il travaille pour le CDDP 74 en ingénierie éducative en 1996 et anime des stages de formation continue pour l'IUFM. Ces trois dernières années, comme professeur-concepteur de cours numériques interactifs au Lycée Ouvert de Grenoble, il approfondit sa réflexion sur les usages des TICE en classe. Membre fondateur de l'association des Clionautes, Pascal Boyries est par ailleurs l'auteur de divers articles sur les TICE en histoire-géographie ou sur des dispositifs transdisciplinaires, et coauteur de manuels de géographie pour le primaire et le lycée. Il est aujourd'hui IA-IPR dans l'académie de Toulouse.