J'APPRENDS, DONC JE SUIS. Introduction à la neuropédagogie, 3ème édition 1997 - Poche

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Hélène Trocmé-Fabre - .
Vendu à plus de 10 000 exemplaires dans sa version d'origine au monde de l'enseignement et de la formation, le livre d'Hélène Trocmé-Fabre est un... Lire la suite
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Résumé

Vendu à plus de 10 000 exemplaires dans sa version d'origine au monde de l'enseignement et de la formation, le livre d'Hélène Trocmé-Fabre est un classique et une référence, désormais disponible en poche. Neuropédagogie, cerveau gauche, cerveau droit, prise d'information, traitement de l'information, rythmes des mots et des concepts qui sont mieux connus du public mais qui restent à intégrer dans le monde de l'éducation, de la formation et de la communication. Cet ouvrage apporte un nouveau regard sur l'apprentissage et la relation enseignant-apprenant.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/1994
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7081-1740-8
  • EAN
    9782708117402
  • Format
    Poche
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    291 pages
  • Poids
    0.215 Kg
  • Dimensions
    11,8 cm × 17,3 cm × 1,6 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Hélène Trocmé-Fabre

Hélène Trocmé-Fabre est Maître de conférences. Docteur en Linguistique, Docteur d'Etat ès Lettres et Sciences humaines. Son expérience dans l'enseignement des langues, la formation des formateurs et la recherche en neurosciences lui permet de proposer une synthèse claire et originale des différents facteurs en jeu lorsqu'un cerveau humain apprend.

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