Jeux de communication à l'usage du formateur - 75 fiches pour les formateurs

5e édition

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Gilbert Béville - Jeux de communication à l'usage du formateur - 75 fiches pour les formateurs.
Le jeu, activité libre, réglée, efficace et plaisante, a fait ses preuves dans le domaine de la pédagogie. Car il permet d'agir et de réagir. Le... Lire la suite
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Résumé

Le jeu, activité libre, réglée, efficace et plaisante, a fait ses preuves dans le domaine de la pédagogie. Car il permet d'agir et de réagir. Le développement et l'amélioration de la qualité de la communication dépendent d'une bonne maîtrise des messages à leur réception comme à leur création. Les premiers jeux permettent l'analyse de l'information (ses risques, son observation, son traitement). Les suivants examinent les types de communication pour aboutir à une communication attrayante et renouvelée. Destiné aux formateurs et agrémenté d'illustrations en couleur, le livre intéressera également les hommes d'entreprise, les chercheurs et les hommes politiques. Chacune des 75 fiches pour animer des groupes de formation décrit : - le but du jeu et sa durée. - Le matériel nécessaire pour jouer, notamment le célèbre Créatec, puzzle à 7 pièces. - Le nombre optimal de participants. - La méthode d'animation. - La conduite de l'évaluation.

Sommaire

  • RECEPTION DE MESSAGES
    • Risques de l'information
    • Observation de l'information
    • Traitement de l'information
  • CREATION DE MESSAGES
    • Types de communication
    • Communication attrayante
    • Renouveau de la communication

Caractéristiques

  • Date de parution
    13/05/2004
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7081-3122-2
  • EAN
    9782708131224
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    260 pages
  • Poids
    0.41 Kg
  • Dimensions
    15,5 cm × 21,0 cm × 1,8 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Gilbert Béville

Gilbert Béville, organisateur, docteur en droit, diplômé en sciences politiques, ancien élève du Centre de formation des Experts de la Coopération Technique Internationale, a contribué à mettre au point des systèmes de formation aussi bien en France qu'a l'étranger. Il est président du Cercle International d'Études Ludiques (CIEL).

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