L'accompagnement du développement personnel et professionnel en éducation - S'accompagner, accompagner, être accompagné - Grand Format

Karine Rondeau est professeure à l'Université du Québec à Montréal. Ses travaux traitent de l'accompagnement du travail de nature identitaire et du développement professionnel en contextes de travail et de formation. Elle s'intéresse particulièrement aux dispositifs et aux stratégies les plus efficients pour favoriser la responsabilisation des individus vers leur mieux-être personnel et professionnel.France Jutras, professeure associée, a travaillé à l'Université de Sherbrooke comme professeure titulaire en fondements de l'éducation au Département de pédagogie de la Faculté d'éducation.
Ses projets de recherche ont porté sur le rôle des valeurs personnelles, professionnelles et sociales dans le développement professionnel des enseignants du primaire, du secondaire, du collégial et de l'université.