L'argumentation écrite

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Résumé

Comment argumenter ? Qu'est-ce que l'argumentation ? La dissertation ? Qui argumente ? Comment argumenter ? Pour qui ? Pour quoi ? Dans quels cadres ? Au carrefour entre la didactique et les sciences du langage, cet ouvrage met en avant les invariants de l'argumentation, parmi lesquels : la thèse, les types d'arguments, le processus de contre-argumentation, l'ethos de l'argumentateur... Le livre démonte également la logique argumentative repérable dans les dissertations et les écrits scientifiques.
Des outils et des conseils pratiques sont proposés afin d'aider à lire, à rédiger ou à faire rédiger une dissertation ou un travail scientifique (travail de fin d'études, mémoire, thèse...). Le lecteur pourra trouver : une synthèse des travaux scientifiques en la matière ; des schémas interprétatifs ; des fiches didactiques ; des extraits commentés de copies ; des aides à l'écriture ; des grilles d'évaluation.
Cet ouvrage est destiné aux étudiants du supérieur et à leurs professeurs, mais aussi aux enseignants du secondaire.

Caractéristiques

  • Date de parution
    26/09/2013
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-8011-1735-4
  • EAN
    9782801117354
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    191 pages
  • Poids
    0.275 Kg
  • Dimensions
    14,5 cm × 23,0 cm × 0,9 cm

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L'éditeur en parle

Un ouvrage pour mieux lire et mieux écrire les principaux discours argumentés : discours d'opinion (dissertation), discours critique (compte rendu d'ouvrage), discours réflexif (rapport de stage), discours scientifique (travail de fin d'études).

À propos de l'auteur

Biographie de Caroline Scheepers

Docteur en Langues et Lettres et en Sciences de l'Education, Caroline Scheepers enseigne à la Haute Ecole Lucia de Brouckère et à l'Université catholique de Louvain. Ses enseignements et ses recherches portent sur la didactique du français (de la maternelle à l'université), le français langue étrangère, la formation des enseignants et la pédagogie universitaire.

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