L'autisme - De la compréhension à l'intervention

Gigi Franco

(Traducteur)

Note moyenne 
Théo Peeters - L'autisme - De la compréhension à l'intervention.
Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60 000 personnes. Dans ce livre, Theo Peeters, qui... Lire la suite
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Résumé

Considéré comme l'une des plus complexes anomalies psychiques, l'autisme concerne en France environ 60 000 personnes. Dans ce livre, Theo Peeters, qui compte parmi les pionniers de la prise en charge éducative, fait constamment le lien entre la compréhension théorique de l'autisme et ses conséquences pour l'intervention pratique. Son livre constitue le premier module du programme européen Educautisme, principal programme de prise en charge éducative, alternative aux thérapies d'ordre psychiatrique ou psychanalytique. Chacun des cinq chapitres fournit donc les éléments d'une pratique d'intervention organisée autour de cinq concepts théoriques : les troubles envahissants du développement ; le problème de la signification de l'autisme ; la communication ; les interactions sociales ; les problèmes relatifs à l'imagination. Constamment étayé par une large expérience clinique, ce livre témoigne de ce que la démarche éducative, loin d'être "répétitive" et d'aboutir à la robotisation, permet de redonner sens à l'environnement de la personne autiste et favorise ainsi les conditions d'accès à l'apprentissage et à l'intégration. Elle s'inscrit dans une complémentarité avec l'approche médicale et associe constamment parents et professionnels dans une relation de réel partenariat. C'est pourquoi ce livre s'adresse autant aux praticiens qu'aux psychothérapeutes, aux éducateurs et aux familles concernées.

Sommaire

  • L'AUTISME TROUBLE ENVAHISSANT DU DEVELOPPEMENT
    • Comprendre
    • De la compréhension au traitement éducatif
  • AUTISME LE PROBLREME DE LA SIGNIFICATION
    • Comprendre
    • De la compréhension au traitement éducatif : une autre façon de comprendre
  • LA COMMUNICATION
    • Comprendre
    • De la compréhension au traitement éducatif
  • INTERACTIONS SOCIALES
    • Comprendre
    • De la compréhension théorique au traitement éducatif PROBLEMES RELATIFS A L'IMAGINATION
    • Comprendre
    • De la compréhension à l'accompagnement : une question d'équilibre

Caractéristiques

  • Date de parution
    06/02/2008
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-10-051799-2
  • EAN
    9782100517992
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    229 pages
  • Poids
    0.48 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,6 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Théo Peeters

THEO PEETERS, neurolinguiste belge dirige à Anvers un centre pilote de prise en charge de l'autisme et de formation.

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