L'intervention précoce en autisme pour les parents - Avec le modèle de Denver

Geraldine Dawson

,

Sally Rogers

,

Laurie A. Vismara

Bernadette Rogé

(Traducteur)

Note moyenne 
Geraldine Dawson et Sally Rogers - L'intervention précoce en autisme pour les parents - Avec le modèle de Denver.
L’autisme est un trouble neuro-développemental dont l’impact sur l’évolution de l’enfant est très lourd. La précocité du diagnostic et de... Lire la suite
36,00 €
Définitivement indisponible
En magasin

Résumé

L’autisme est un trouble neuro-développemental dont l’impact sur l’évolution de l’enfant est très lourd. La précocité du diagnostic et de la mise en place d’une intervention adaptée conditionnent beaucoup la progression de l’enfant et son accès à une meilleure qualité de vie. Le Early Start Denver Model (ESM) est une approche développementale et comportementale qui met l’accent sur l’apprentissage dans un contexte socio-émotionnel positif.
Ce programme a donc été conçu pour répondre aux besoins spécifiques de très jeunes enfants et pour une stimulation optimale de leurs compétences. L’objectif de ce livre est de fournir aux parents et à l’entourage des outils et des stratégies pour aider l’enfant atteint d’autisme à retrouver une trajectoire de développement positive aussi vite que possible.

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/04/2016
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-10-072280-8
  • EAN
    9782100722808
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    368 pages
  • Poids
    0.725 Kg
  • Dimensions
    19,0 cm × 24,0 cm × 2,0 cm

Avis libraires et clients

Avis audio

Écoutez ce qu'en disent nos libraires !

À propos des auteurs

Sally Rogers est professeur de psychiatrie au MIND Institute à l'Université Davis de Californie. Elle a été pionnière dans la recherche en autisme. Elle est réputée pour ses recherches sur l'intervention précoce pour les enfants d'âge pré-scolaire, les déficits en imitation, les interventions dans les familles et l'autisme dans la petite enfance. Géraldine Dawson est professeur dans les départements de psychiatrie et sciences du comportement, pédiatrie, psychologie et neurosciences à l'Université Duke en Caroline du Nord.
Elle est directrice du Centre Duke sur l'autisme et le développement du cerveau dans la même Université. Laurie Vismara est docteur en psychologie, BCBA, clinicienne et chercheuse spécialiste de l'ESDM. Elle a été chercheuse associée au département de psychiatrie et sciences du comportement du MIND Institute de l'Université de Californie Davis. Elle enseigne au département de psychologie et à la faculté de médecine à l'Université York à Toronto, Canada.

Des mêmes auteurs

Les clients ont également aimé

Derniers produits consultés