La naissance de la modernité et de l'Amérique - Impact de la Réforme

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Yves Bertrand - La naissance de la modernité et de l'Amérique - Impact de la Réforme.
L'Amérique et la pensée scientifique sont apparues en même temps, lors d'une guerre des religions. En effet, il y a 500 ans, le monde européen a basculé... Lire la suite
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Résumé

L'Amérique et la pensée scientifique sont apparues en même temps, lors d'une guerre des religions. En effet, il y a 500 ans, le monde européen a basculé du Moyen-Age à la modernité et l'Amérique est née. On a assisté à un changement majeur : la genèse d'un monde scientifique, le passage du médiéval au moderne ainsi que la colonisation des Amériques. De fait, deux nouveaux mondes sont apparus simultanément aux 16ème et 17ème siècles.
D'une part, l'Europe s'est débarrassée de son carcan médiéval et, d'autre part, elle a ouvert les portes à la colonisation des Amériques en des circonstances assez troublantes. En effet, l'arrivée des premiers colons dans les Amériques est la conséquence directe d'une sanglante guerre des religions qui sévissait en Europe. Cette mutation radicale des valeurs et des comportements fut également et, dans certains cas, surtout le travail des femmes.
En effet, le travail intellectuel et organisationnel des femmes est majeur dans la mutation culturelle durant les dernières années du Moyen-Age, durant la Renaissance et dans la concrétisation d'un Nouveau Monde en Amérique du Nord. Reliés ensemble, ces facteurs ont contribué à la fabrication de deux Nouveaux Mondes, l'un en Europe et l'autre en Amérique !

Caractéristiques

  • Date de parution
    19/01/2017
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-36717-242-2
  • EAN
    9782367172422
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    151 pages
  • Poids
    0.224 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 22,0 cm × 0,8 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Yves Bertrand

Yves Bertrand est détenteur d'un doctorat en philosophie de l'Université de Montréal. Il a exercé plusieurs fonctions : professeur de philosophie au niveau collégial, conseiller en innovation pédagogique à l'université de Montréal, chercheur au Ministère de l'éducation du Québec. Il a été professeur en communication organisationnelle à la Télé-université de l'Université du Québec où il y a terminé sa carrière.
Il se consacre maintenant à des recherches sur l'impact des contextes culturels sur l'évolution des idées durant les 16e et 17e siècles. Il est l'auteur de nombreux ouvrages.

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