Le désir d'enseigner - La conduite de la classe aux prises avec l'inconscient

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Marie-Claude Baietto - Le désir d'enseigner - La conduite de la classe aux prises avec l'inconscient.
" Le désir d'enseigner " traite de questions toujours actuelles concernant la pratique d'un enseignant dans sa classe, son autorité, la conduite du... Lire la suite
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Résumé

" Le désir d'enseigner " traite de questions toujours actuelles concernant la pratique d'un enseignant dans sa classe, son autorité, la conduite du groupe d'élèves, sa relation aussi avec chaque élève, mais également les conditions à mettre en oeuvre pour que des apprentissages puissent avoir lieu, tout en s'interrogeant sur les savoirs, et les valeurs à transmettre dans le cadre de l'enseignement scolaire. Il questionne en outre les finalités de l'éducation, ainsi que le voeu de la réussite éducative. C'est à travers une pratique pédagogique particulière dans la mouvance dite non-directive que ces différentes questions sont abordées. Elles le sont dans le cadre d'une recherche universitaire qui a été conduite à partir de paroles tenues par des enseignants, et dont le contenu est analysé à l'aide des concepts de la psychanalyse.

Sommaire

  • LE RAPPORT AU SAVOIR
    • De l'autorité
    • Au sujet du savoir
  • LA RELATION A L'ENFANT
    • A travers le groupe
    • L'enseignant et l'enfant
    • L'enseignant et son enfant

Caractéristiques

  • Date de parution
    25/11/2009
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-296-09705-6
  • EAN
    9782296097056
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    169 pages
  • Poids
    0.245 Kg
  • Dimensions
    15,0 cm × 24,0 cm × 1,0 cm

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À propos de l'auteur

Biographie de Marie-Claude Baietto

Marie-Claude Baïetta est Maître de conférences honoraire en Sciences de l'éducation, psychanalyste, membre de l'association Analyse freudienne. Elle est par ailleurs co-auteure de " Pour une clinique de la relation éducative. Recherche sur les dispositifs d'analyse des pratiques professionnelles " (L'Harmattan).

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