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" Breviarium totius evangelii " selon l'heureuse formule de Tertullien, la prière du " Notre Père " enseignée par Jésus à ses disciples apparaît, dans l'histoire de la chrétienté, comme un moyen capital de formation spirituelle et morale, aussi bien d'un individu que d'une communauté. Son message est dévoilé, renforcé et répandu grâce à la série de commentaires et d'autres ouvrages produits autour d'elle.
Au cours du XIIe siècle, on assiste à des lectures renouvelées des sept demandes de l'oraison dominicale, suscitées par différents facteurs : la multiplication des écoles urbaines et la mise en place de nouveaux instruments de formation ; la nécessité de réformer l'Eglise à partir de perspectives diverses, autant ecclésiastiques que laïques ; un esprit attentif aux sources et aux auctoritates.Le but de ce recueil est de mettre en lumière les divers mouvements d'appropriation et retransmission du " Notre Père " dans différents contextes institutionnels (les écoles, les communautés de religieux, etc.) et selon une multiplicité de réécritures.