Les musiciens enseignants au risque de la transmission : Donner le la

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Muriel Deltand - Les musiciens enseignants au risque de la transmission : Donner le la.
L'expression Donner le la fait habituellement référence au musicien d'orchestre qui accorde son instrument sur les autres pour pouvoir jouer harmonieusement... Lire la suite
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Résumé

L'expression Donner le la fait habituellement référence au musicien d'orchestre qui accorde son instrument sur les autres pour pouvoir jouer harmonieusement en collectif. Mais, dans ce livre, la 6'note de la gamme dite " naturelle " proposée par le diapason se donne à entendre de manière quelque peu différente. Métaphoriquement, Donner le la renvoie ici aux situations de transmission pédagogique que rencontrent les musiciens professionnels lorsqu'ils s'engagent dans la fonction d'enseignant tout en poursuivant leur activité orchestrale. Le propos de cet ouvrage vise à présenter au lecteur un univers professionnel relativement méconnu à travers le recueil et l'analyse de I récits de vie de musiciens confrontés aux exigences de l'exercice d'une double activité professionnelle d'enseignant et de concertiste. Nous verrons que ces situations, particulièrement fréquentes chez les musiciens professionnels depuis quelques décennies, déterminent (le très nombreuses contradictions identitaires qui trouvent pour partie leurs sources dans l'écart existant entre la quête idéelle de ces musiciens, la réalité socio-économique à laquelle ils doivent faire face et la réforme pédagogique profonde qui affecte aujourd'hui les institutions t chargées de l'enseignement musical.

Caractéristiques

  • Date de parution
    04/01/2010
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-296-10777-9
  • EAN
    9782296107779
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    214 pages
  • Poids
    0.3 Kg
  • Dimensions
    13,5 cm × 21,5 cm × 1,3 cm

Avis libraires et clients

À propos de l'auteur

Biographie de Muriel Deltand

Musicienne professionnelle, Muriel Deltand est J docteur en science de l'éducation et mène depuis plusieurs années des recherches relatives au milieu des musiciens enseignants dans la perspective de l'approche biographique. Elle enseigne à la Haute Ecole de Bruxelles, dans une [cote Supérieure des Arts en Belgique ainsi qu'a l'Université du Luxembourg. Elle est également, depuis 2009, chercheuse associée au centre de recherche sur la formation - CRF du Conservatoire National des Arts et Métiers à Paris (CNAM).

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