LES TROUBLES DEPRESSIFS CHEZ L'ENFANT. Etat des connaissances cliniques, épidémiologiques et thérapeutiques

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Valérie Vantalon - .
La dépression de l'enfant est une pathologie relativement fréquente (prévalence de 2 à 6 % selon les études) face à laquelle le praticien doit... Lire la suite
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Résumé

La dépression de l'enfant est une pathologie relativement fréquente (prévalence de 2 à 6 % selon les études) face à laquelle le praticien doit pouvoir mettre en œuvre des stratégies diagnostiques et thérapeutiques efficaces tenant compte des données les plus récentes issues de la littérature internationale. Cet article aborde les différentes entités cliniques (dépression majeure, dysthymie, double-dépression, trouble de l'adaptation, bipolarité ... ) constituant les troubles dépressifs chez l'enfant et les particularités phénoménologiques liées à l'âge ainsi que leurs éventuelles complications et leurs modalités évolutives. Enfin, les options thérapeutiques spécifiquement proposées dans les dépressions de l'enfant sont évoquées.

Sommaire

  • ASPECTS CILINIQUES
    • Le trouble dépressif majeur
    • La dysthymie
    • Le trouble de l'adaptation avec humeur dépressive
    • Le trouble bipolaire
  • DONNEES EPIDEMIOLOGIQUES ET COMORBIDITE DES TROUBLES DEPRESSIFS DE L'ENFANT
    • Epidémiologie
    • Comorbidité
  • ASPECTS THERAPEUTIQUES
    • Traitements psychothérapeutiques
    • Chimiothérapies et indications des psychothérapies dans les différentes catégories de troubles dépressifs de l'enfant

Caractéristiques

  • Date de parution
    10/07/1999
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7040-1041-2
  • EAN
    9782704010417
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    82 pages
  • Poids
    0.215 Kg
  • Dimensions
    15,4 cm × 23,8 cm × 0,8 cm

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