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Ce livre de l'élève adopte une structure par thèmes. Chacun d'entre eux est illustré par des textes de nature variée, pour faire découvrir la lecture sous toutes ses formes : - textes narratifs, fonctionnels et documentaires ; - dialogues ou extraits de théâtre (une double page dans chaque module) ; - poésies, chansons... La diversité thématique favorise l'interdisciplinarité : le texte peut trouver son prolongement dans une leçon d'histoire, de géographie ou dans une activité graphique.
Les textes narratifs, nombreux, ont été soumis à l'approbation d'enfants lecteurs et d'enseignants. Pour permettre une meilleure maîtrise de la lecture, cet ouvrage propose des outils méthodologiques. Le questionnement est structuré autour de trois axes : - " Repère ", pour faire comprendre la structure du texte ; - " Explique ", pour vérifier la compréhension fine du texte ; - " Explore ", pour amener à rechercher une information précise.
Une quatrième rubrique ouvre sur des activités variées : expression écrite, débat, arts plastiques, recherche documentaire... Chaque double page de théâtre invite à une exploitation vivante du texte : une lecture expressive à voix haute et un travail de mise en scène sont systématiquement proposés.
