Oui à l'équité - Réflexions et outils pédagogiques

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Jeanne d'Arc Gaudet et Claire Lapointe - Oui à l'équité - Réflexions et outils pédagogiques.
Pourquoi un guide innovateur qui permet d'intégrer des techniques, des stratégies et des pratiques pédagogiques plus équitables à l'égard des filles... Lire la suite
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Résumé

Pourquoi un guide innovateur qui permet d'intégrer des techniques, des stratégies et des pratiques pédagogiques plus équitables à l'égard des filles et des femmes ? Pourquoi cette question est-elle toujours importante en l'an 2004 ? En plus d'apporter des éléments de réponse à ces questions, ce guide d'initiation vise à augmenter les capacités d'intervention des formateurs et des formatrices en les rendant plus conscients des besoins, des intérêts et des caractéristiques particulières des filles et des femmes en situation d'apprentissage. Destiné aux facultés des sciences de l'éducation, aux établissements de formation postsecondaire et aux entreprises, il contient des outils innovateurs qui permettent de répondre aux défis que pose la présence d'une population étudiante de plus en plus diversifiée. Ce guide s'adresse aussi à toute personne qui intervient auprès de groupes ayant le statut de minoritaires ou dans l'accompagnement des jeunes et moins jeunes dans le monde de la nouvelle économie.

Sommaire

    • Petite histoire de l'équité en formation et en emploi pour les femmes
    • L'équité en éducation
    • Les enjeux de la formation pour les femmes dans les secteurs menant aux postes de la nouvelle économie
    • Une grille d'équité pour une pédagogie juste et démocratique

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/07/2004
  • Editeur
  • ISBN
    2-923016-55-6
  • EAN
    9782923016559
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    100 pages
  • Poids
    0.3 Kg
  • Dimensions
    21,5 cm × 28,0 cm × 0,6 cm

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À propos des auteurs

Claire Lapointe (Ph. D. en administration et politique scolaires, Université Laval, 1995) est professeure agrégée au Département des fondements et pratiques en éducation de la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université Laval. Son domaine d'enseignement et de recherche est l'administration scolaire et ses intérêts de recherche portent principalement sur l'analyse de la performance de l'école ainsi que sur l'analyse féministe appliquée à l'éducation. Son intérêt pour le domaine de la gestion scolaire, et particulièrement pour l'étude comparée des aspects culturels de l'éducation, s'est développé lors des séjours prolongés qu'elle a effectués à l'étranger en Allemagne, en Nouvelle-Zélande, en Polynésie française et au Gabon ainsi qu'au Canada au Nouveau-Brunswick et en Colombie-Britannique. Jeanne d'Arc Gaudet est professeure titulaire à la Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton. Au début des années 90, elle a, pendant six ans, occupé le poste de présidente du Conseil consultatif sur la condition de la femme du Nouveau-Brunswick. Détentrice d'un doctorat en éducation (technologie éducationnelle) de l'Université de Montréal, ses intérêts de recherche ont surtout porté sur les questions d'équité dans les domaines de l'éducation et de l'emploi. Mme Gaudet est connue pour son engagement au sein de nombreux comités et conseils. En 2002, elle a été élue présidente du Réseau national d'action éducation femme et membre de la Fondation Historica. Au cours de sa carrière, elle a prononcé plus d'une centaine de conférences dans des colloques et congrès et a participé à de nombreuses émissions de radio et télévision.

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