Pleine conscience pour les seniors - Programme en 8 mois, approche cognitive - Grand Format

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L'avancée en âge touche tous les aspects de la vie... Les besoins évoluent et nécessitent des adaptations physiques, psychologiques et psychosociales.... Lire la suite
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Résumé

L'avancée en âge touche tous les aspects de la vie... Les besoins évoluent et nécessitent des adaptations physiques, psychologiques et psychosociales. Les priorités se transforment, prennent une autre dimension. Donner du sens à sa vie devient une nécessité, accueillir les expériences passées et vivre en paix avec celles-ci également. Le programme MBCAS (Mindfulness-Based Cognitive Approach for Seniors) est novateur et parfaitement adapté aux spécificités des seniors.
Il invite les participants à s'initier à la pleine conscience à travers huit séances espacées dans le temps. De manière pédagogique, il propose des exercices et pratiques destinés à favoriser l'exploration bienveillante de soi, stimuler les ressources d'adaptation, et permettre au senior de se sentir plus en paix. Cet entraînement propose une nouvelle façon d'être. Etre là, présent, vivant car "la vie, c'est maintenant".
Servant de socle à une importante étude européenne sur la santé mentale et le vieillissement, le programme présenté dans ce livre se révèlera une ressource précieuse pour tous les professionnels désireux d'accompagner les seniors dans cette phase de leur vie.

Caractéristiques

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L'éditeur en parle

"Une ressource inestimable à laquelle on revient sans cesse". - Jon Kabat-Zinn

À propos des auteurs

Brigitte Zellner Keller, psycholinguiste, ancienne responsable de la consultation de gérontologie psychosociale, est à l'origine du programme MBCAS, Mindfulness-Based Cognitive Approach for Seniors. Claude Maskens, psychothérapeute, diplômée complémentaire en sciences psychologiques et enseignante de yoga, forme à la pleine conscience à l'Université libre de Bruxelles. Elle est également superviseuse et propose des cycles de pleine conscience.
Jackie Attala, psychothérapeute dans l'Approche Centrée sur la Personne et expérientielle, enseigne plusieurs programmes basés sur la pleine conscience, également en lien avec la créativité.

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