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Marie-Christine Hardy-Baylé - .
Cet ouvrage est destiné aux étudiants en médecine en particulier dans le cadre de la préparation au concours de l'internat. Si la forme adoptée... Lire la suite
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Résumé

Cet ouvrage est destiné aux étudiants en médecine en particulier dans le cadre de la préparation au concours de l'internat. Si la forme adoptée pour le concours est celle des QCM et des dossiers cliniques, le mode d'enseignement ne peut se réduire à cette modalité. Seule une bonne compréhension de la discipline, de ses limites, de ses acquis, de sa logique de description des troubles et des conduites thérapeutiques qu'elle adopte peut garantir à l'étudiant un savoir utile et efficace. La seule connaissance de la sémiologie des troubles mentaux ne peut suffire. Manquerait alors à l'étudiant la compréhension des troubles qu'il doit savoir reconnaître et traiter, voire la logique de description même de ces troubles. En fin d'ouvrage, la partie " Questions d'internat " permet aux étudiants de préparer le concours avec efficacité.

Sommaire

    • Classifications en psychiatrie
    • Sémiologie : conduite à tenir devant les grands syndromes
    • Grandes pathologies et principes de traitement
    • Moyens thérapeutiques en psychiatrie
    • Notions sur le développement et les pathologies de l'enfant.

Caractéristiques

  • Date de parution
    30/12/2000
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    2-7040-1089-7
  • EAN
    9782704010899
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    415 pages
  • Poids
    0.735 Kg
  • Dimensions
    17,1 cm × 24,0 cm × 2,2 cm

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