Sciences humaines 2013-2015

Note moyenne 
René-Eric Dagorn et Anne Amiel - Sciences humaines 2013-2015.
Toutes les oeuvres sont analysées suivant une structure commune : des "repères" : comprendre les enjeux de l'oeuvre dans son contexte ; des "problématiques"... Lire la suite
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Résumé

Toutes les oeuvres sont analysées suivant une structure commune : des "repères" : comprendre les enjeux de l'oeuvre dans son contexte ; des "problématiques" : poser des jalons pour une critique personnelle ; des "outils" : les mots et références indispensables à la lecture ; un système de circulation pratique.

Sommaire

  • PARTIE "REPERES" CENTREE SUR LA PRESENTATION DE L’OEUVRE ET DE SON CONTEXTE
    • Mise en contexte biographique
    • L'oeuvre par rapport à l'auteur
    • Le titre et l’inscription de l'oeuvre dans son genre ou son domaine
    • L'oeuvre dans son contexte historique et culturel
  • PARTIE "PROBLEMATIQUES" CENTREE SUR LA METHODOLOGIE CHOISIE PAR L'AUTEUR
    • Le choix et la construction de l'objet
    • Rupture épistémologique ?
    • En quoi l'ouvrage questionne le champ des sciences humaines
    • Articulation des thèmes chers à l'auteur et de la dimension épistémologique
  • OUTILS
    • Chronologie
    • Résumé de l'oeuvre
    • Présentation succincte des références de l'auteur
    • "Ils en ont pensé" : éléments de réception de l'oeuvre
    • Postérité
    • Mots-clefs
    • Bibliographie

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/05/2013
  • Editeur
  • Collection
  • ISBN
    978-2-35030-232-4
  • EAN
    9782350302324
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    223 pages
  • Poids
    0.21 Kg
  • Dimensions
    12,0 cm × 17,8 cm × 1,5 cm

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À propos des auteurs

Anne Amiel est professeur agrégée de Philosophie en CPGE au lycée Thiers de Marseille. Jean-Michel Consil est professeur agrégé d'Histoire-Géographie en CPGE au lycée Corot de Savigny. René-Eric Dagorn est enseignant à Sciences-Po. Thierry Hoquet est professeur de Philosophie à l'université Lyon III.

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