Environnement : déchets et qualité de l'eau - Guide ressource Cycle 3

Au cours des 10 séances de ce module, les élèves mènent un travail transdisciplinaire dans le domaine de l'éducation à l'environnement, associant étroitement découverte scientifique et éducation citoyenne. Ils sont ainsi amenés à prendre conscience de l'action qu'exerce l'homme sur son environnement et des risques écologiques qui en découlent. Dans une 1ère partie, les élèves abordent le problème de la gestion et du traitement des déchets ménagers. Ils découvrent expérimentalement que tous les déchets ne sont pas biodégradables, comprennent enfin l'intérêt des consignes de tri sélectif en découvrant les différents types de valorisation : recyclage, incinération, compostage. Dans une 2ème partie, les élèves s'intéressent au problème de la qualité de l'eau que nous buvons et utilisons. Ils conçoivent la nécessité d'épurer l'eau des égouts et comprennent les techniques employées dans les stations d'épuration. Ils découvrent ensuite comment l'eau potable est produite et distribuée. Les élèves conçoivent enfin dans sa globalité le circuit de l'eau domestique et la nécessité de préserver les ressources en eau. Les conceptions premières des enfants et leur questionnement constituent le point de départ de leurs activités d'investigation : Que deviennent les déchets jetés dans la poubelle ? Au bout de combien de temps un déchet enterré va-t-il disparaître ? D'où vient l'eau du robinet ? Où va l'eau des égouts ?