Repères N° 32/2005

Les frontières de la littérature telle qu'elle s'enseigne

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 DUBOIS-MARCOIN DANIE - Repères N° 32/2005 : Les frontières de la littérature telle qu'elle s'enseigne.
Ce numéro, tout à fait atypique, de Repères s'interroge sur la question de l'enseignement précoce de la littérature à l'école dans les pays non... Lire la suite
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Résumé

Ce numéro, tout à fait atypique, de Repères s'interroge sur la question de l'enseignement précoce de la littérature à l'école dans les pays non francophones. Les contributions recueillies proviennent de neuf pays qui nous sont proches ou lointains, géographiquement, culturellement, politiquement ou économiquement, et c'est là ce qui fait l'intérêt de ce numéro particulier. Il s'agit ici moins de prétendre à une analyse exhaustive et scientifiquement conduite de ce qui peut déterminer les pratiques d'enseignement en matière de littérature de jeunesse, que d'accueillir et de confronter des échos, à la fois ponctuels et contrastés, de ce qui se passe ailleurs, échos qui ont le mérite de nous renvoyer, à partir d'éclairages nouveaux et donc avec plus d'objectivité et de discernement, à notre propre situation en la matière.
Qu'il s'agisse du choix des textes ou des modalités de lecture et d'appropriation proposées aux élèves, les options didactiques et pédagogiques ne sont jamais indifférentes, ni dans leurs causes, ni dans leurs effets. Ce numéro de Repères ouvre la voie d'une approche comparée de l'enseignement de la littérature qu'on souhaiterait voir se développer, que ce soit dans le cadre de la constitution d'une culture professionnelle européenne ou celui, plus large, d'une internationalisation de la question de la formation.

Sommaire

    • L'enseignement de la littérature sous la dépendance du rapport social à la lecture
    • Les pratiques de lecture et la constitution des corpus sous la dépendance des contextes historiques, politiques et économiques
    • Les pratiques de la lecture, objets de recherches didactiques

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/01/2006
  • Editeur
  • ISBN
    2-7342-1028-2
  • EAN
    9782734210283
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    228 pages
  • Poids
    0.39 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm

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