Sticef N° 15

Recueil 2008

Christophe Reffay

,

Josianne Basque

Note moyenne 
Christophe Reffay et Josianne Basque - Sticef N° 15 : Recueil 2008.
Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation), revue scientifique francophone de l'Atief,... Lire la suite
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Résumé

Sticef (Sciences et technologies de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation), revue scientifique francophone de l'Atief, est le journal de référence du domaine des EIAH (Environnements informatiques pour l'apprentissage humain). Son champ couvre tout ce qui a trait à la conception, la réalisation, la mise en oeuvre, la validation, l'évaluation, l'apprentissage, l'usage de dispositifs informatiques destinés à faciliter les apprentissages.
Sticef est publiée en ligne () et son accès est libre et gratuit. Ce recueil 2008 inclut un numéro spécial nommé EPAL (Echanger pour apprendre en ligne), comprenant une sélection d'articles issus du colloque du même nom qui s'est tenu à Grenoble en juin 2007. Il a été réalisé sous la direction de Christophe Reffay et Josianne Basque. Il comprend une introduction des coordonnateurs et six articles.
Ce recueil est complété par deux rubriques. La première, de Gabriel Michel et Magali Johert, concerne " La prise en compte des émotions : une solution pour les logiciels éducatifs pour enfants déficients intellectuels ". La seconde, de Georges-Louis Baron et Eric Bruillard, s'intitule " Technologies de l'information et de la communication et indigènes numériques quelle situation ? ".

Sommaire

  • DOSSIERS PARTAGES PAR LES STAGIAIRES AVEC OU SANS FORMATEUR A L'IUFM DE LA REUNION : ANALYSES DES TRACES
  • ACCOMPAGNEMENT D'UNE FORMATION ASYNCHRONE EN GROUPE RESTREINT : MODALITES D'INTERVENTION ET MODELES DE TUTORAT
  • PRATIQUES PEDAGOGIQUES INSTRUMENTEES ET PROPRIETES DES OUTILS LE CAS DES FORUMS
  • FACILITER L'ACCES AUX ECHANGES EN LIGNE ET LEUR ANALYSE, LE CAS DE VICODILI
  • CONTRIBUTION A LA STRUCTURATION DE CORPUS D'APPRENTISSAGE POUR UN MEILLEUR PARTAGE EN RECHERCHE
  • INTERACTIONS MULTIMODALES SYNCHRONES ISSUES DE FORMATIONS EN LIGNE PROBLEMATIQUES, METHODOLOGIE ET ANALYSES

Caractéristiques

  • Date de parution
    01/06/2009
  • Editeur
  • ISBN
    978-2-7342-1157-0
  • EAN
    9782734211570
  • Présentation
    Broché
  • Nb. de pages
    251 pages
  • Poids
    0.415 Kg
  • Dimensions
    16,0 cm × 24,0 cm × 1,5 cm

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