Blended Learning - Eine Einführung für den Einsatz im Schulunterricht - E-book - ePub

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Résumé

Dieser Titel informiert über Blended Learning im Schuleinsatz. Er gibt eine Einführung in die verschiedenen Formate des Blended Learnings (Rotationsmodell, Fexmodell, Self-Blend, Enriched-virtual, Flip the Classroom) und schlägt Blended-Learning-Settings für eine erfolgreiche Einbindung in den Klassenunterricht vor. Er behandelt eLearning als Prozess und gibt Tipps zum Steuern von eLearning-/Blended Learning-Prozessen im Schulunterricht. Ein umfangreicher Anhang bietet Checklisten für die Planung und Durchführung des Ablaufs von Blended Learning, des Kick-Offs in der ersten Präsenzphase, für das Profil von Lernpartnern und für die Selbstlernphase. Blended Learning ist im Schuleinsatz Neuland.
Nur wenige Lehrer wagen sich an ein Unterrichtssetting mit Blended-Learning-Einheiten. Dieses Booklet möchte Mut machen, sich ans Blended Learning zu wagen. In Hochschulen sind solche Unterrichtssettings mittlerweile völlig normal. Ggf. werden Nachfolgebände mit konkreten Umsetzungsbeispielen folgen.

Caractéristiques

  • Date de parution
    10/07/2017
  • Editeur
  • ISBN
    978-3-7448-4536-6
  • EAN
    9783744845366
  • Format
    ePub
  • Nb. de pages
    20 pages
  • Caractéristiques du format ePub
    • Pages
      20
    • Taille
      1 007 Ko
    • Protection num.
      Contenu protégé

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À propos de l'auteur

Biographie de Marcus Kuntze

Marcus Kuntze unterrichtet am Markgrafengymnasium in Durlach BNT, Biologie, Chemie, NwT. Er unterhält als Netzwerkberater das schuleigene pädagogische Netz und entwickelt es weiter. Er ist für die Implementierung von "Neuen Medien" in den Unterricht zuständig. Marcus Kuntze arbeitet erfolgreich mit Blended-Learning und dem Unterrichtsansatz Bring-Your-Own-Device. Er ist jugend-präsentiert-zertifizierter Präsentationscoach.
Er durfte Erfahrungen in der Schulweiterentwicklung sammeln und bringt diese Erfahrungen in seinem täglichen Unterricht mit ein. Als vhs-Coach bildete er fünf Jahre lang ältere Erwachsene im Umgang mit Smartphones aus. Als zertifizierter Klippert-Trainer coacht er erfolgreich ganze Lehrerkollegien im selbstorganisierten Lehren.

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