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L'adolescence serait la période la plus favorable au développement des facultés de création artistique, si le système éducatif faisait une plus large place à l'intuition, à l'imagination, à l'affectivité. A partir de travaux d'adolescents, cet ouvrage met en évidence la richesse de l'expression plastique (dessin, peinture, modelage, sculpture), lorsque celle-ci n'est pas confondue avec un pur apprentissage de techniques.