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L'ouvrage de Gilles Kuitche Talé représente ce guide dont a besoin tout enseignant de langues étrangères en Afrique non seulement pour s'orienter en toute connaissance de cause à travers la multiplicité d'articles et d'instruments de travail qui seront de plus en plus disponibles sur Internet, mais aussi pour affronter résolument les choix didactiques quotidiens qu'impose le contact avec les apprenants; tout ceci en adoptant une démarche explorative et responsable, qui exploite à bon escient les suggestions des théories glottodidactiques tout en les adaptant aux exigences concrètes du contexte africain.