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Cet ouvrage, consacré à l'étude linguistique de l'orthographe de la langue otetela, intervient au moment où l'orthographe de cette langue continue à poser le problème d'un clivage contrastant entre le « parler uniforme » et un « écrit multiforme » caractérisé par un conservatisme désuet. Pour offrir à l'usager de la langue la possibilité d'observer certaines règles qui régissent l'orthographe des langues à -TU en général, tout en utilisant les caractères de l'alphabet phonétique international, une méthodologie pédagogique classique a été suivie ; et une dimension intuitive constituée des items en opposition binaire « singularité/pluralité » a été appliquée, pour faciliter l'apprentissage de l'écriture en passant par l'illustration de quelques mots, afin de permettre la transcription de l'oral tel qu'il est articulé.